AdVent Conseil & Formation

Formateur / Formatrice pour adultes – FPA

Les enjeux de la formation

Grâce à sa double expertise pédagogique et technique, le formateur professionnel d’adultes accompagne les apprenants dans l’apprentissage d’un métier ou dans l’acquisition de compétences ou de savoirs nécessaires à l’accès à la qualification, la professionnalisation et l’accès ou le maintien dans l’emploi.

Objectifs

  • Concevoir et préparer la formation
    • Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
    • Accompagner les apprenants en formation
    • Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

Contenu

  • Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
    • Animation d’une formation
    • Evaluation en présentiel
    • Evaluation en multimodalité
    • Repérage des difficultés liées aux apprentissages
    • Animation de situations d’apprentissage en présentiel et à distance
    • Analyse de ses pratiques professionnelles d’animation et d’évaluation des acquis
    • La démarche de formateur responsable
    • La démarche qualité et responsabilité sociale de l’entreprise
  • Concevoir et préparer la formation
    • Rédaction d’une progression pédagogique et d’un plan d’accompagnement
    • Conception d’un scénario pédagogique et d’accompagnement en présentiel et multimodal
    • Conception d’activités pédagogiques et d’évaluation
    • Conception des outils de l’individualisation
    • Construction de la progression d’une formation, d’un scénario pédagogique et d’accompagnement, et des ressources correspondantes
    • Intégration des cadres réglementaires à la pratique
    • La démarche de formateur responsable : réglementation et RSE
  • Accompagner les apprenants en formation
    • Adaptation du parcours et accompagnement des apprenants
    • Tutorat des apprenants à distance
    • Accompagnement des apprentissages en entreprise
    • Accompagnement des apprenants à la réussite professionnelle
    • Accompagnement d’un apprenant dans son parcours individuel
    • Création d’un dispositif de veille pour la démarche de formateur responsable
    • L’analyse de ses pratiques professionnelles d’accompagnement

Durée

heures
0

Modalités

Hybride (présentiel et/ou distanciel)

Tarif

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